أدى 255 ألف و353 طالب/طالبة "بالشعبة الأدبية"، صباح اليوم، امتحان مادة اللغة العربية، من إجمالي عدد 257 ألف و145 طالب/طالبة "بالشعبة الأدبية"، وذلك في اليوم الثاني من امتحانات الدور الأول من شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة للعام الدراسي الحالي 2020/2021، داخل 2201 لجنة على مستوى الجمهورية.
كما أدى طلاب مدارس (STEM) مادة مقاييس المفاهيم (اللغة الإنجليزية) بإجمالى 1179 طالب/طالبة، وأدى طلاب الثانوية العامة (المكفوفين) امتحان مادة اللغة العربية (ورقة أولى) بإجمالى 255 طالب/طالبة.
اقترح التصرف: يتكلم مع والديه فيما يخصه.
ما المقولة: ومن يك حازما فليقس أحيانا على من يرحم.
ميز المحل الإعرابي: نعت.
ميز الفعل المتعدي: أسيغ.
ميز سبب النصب: مفعول به.
إعراب كلمة حسنة: مبتدأ مؤخر مرفوع.
ماذا قصد: إظهار عنايته ودقته في كتابة الخطاب.
استنتج دلالة العبارة: الضعف الذي أصاب سمعها وكلامها.
بم تميز نهر النيل: طوله.
أين تقع أكبر دلتا: مصر بين فرعي النيل في دمياط ورشيد.
استنتج العلاقة: تفصيل بعد إجمال.
تحشر نفسك معهم: تتدخل في حديثهم دون إذنهم.
بين الأسلوب: الوصف على لسان كاتب القصة والحوار الداخلي للمرأة.
هات من النص: وحد الكاتب لغة الحوار رغم تعدد الشخصيات والمواقف وغلب عليها اللهجة المصرية الريفية العامية كقوله «بقى اسمعي بقى يا خالة أم إسلام».
استنتج: زجر ونهي
استنتج: حنو يغلب عليه شدة الحرص على التهذيب.
وزان: الكاتب مندفع مجاهر بحاجاته، أما طه حسين فمتحفظ متكتم في التعبير عنها.
حدد الرسم الإملائي: أربأ – هانئا.
اختر الكلمة المناسبة: لذلك.
استخدم الكناية: يجر أذيال الخسران والخيبة.
صغ من فعل الجملة: ما أعظم تنمية مشاعر الحب.
بين التغيير: الطبيبين كليهما ذو همة.
صغ من الفعل: الهدف الأسمى مروم.
