أخر الاخبار

مواصفات امتحان أولى ثانوي للعام الدراسى 2019/2018 شرح من مستشار اللغة العربية

مواصفات امتحان أولى ثانوي للعام الدراسى 2019/2018 شرح من مستشار اللغة العربية
مواصفات امتحان أولى ثانوي للعام الدراسى 2019/2018 شرح من مستشار اللغة العربية

- مادة اللغة العربية :
 التي تأتي في الامتحان وهي: "القراءة، القصة، النصوص، الأدب، البلاغة، النحو، والتعبير".

  • أولًا القراءة: يأتي للطالب قطعة نثرية متحررة وليس من المقرر، عليها أسئلة موضوعية "اختيار من متعدد"، بالإضافة إلى سؤال استنتاجي.


-النصوص:
  •  لا يشترط على الطالب حفظ النص كاملًا، ولكنه عليه فهم مفرداته وصوره البيانية وغرض النص، والخصائص الفنية للشاعر، وتأثير البيئة في لغة وتصوير وموسيقى النص، وتتنوع أسئلة النصوص ما بين الاختيار من متعدد والأسئلة المقالية.


وأوضح مستشار اللغة العربية، أن الطالب إذا فهم تلك الجزئيات، سيكون حفظ النص بالفعل.

-الأدب: 
  • على الطالب الاطلاع على منهج الأدب، ويأتي الامتحان في شكل قطعة خارج المنهج متضمنة ما درسه الطالب، مثل: الخصائص الفنية للشعراء.


-: البلاغة: 
  • تأتي أسئلة فرع البلاغة بنفس النظام القديم للامتحانات، من خلال مجموعة من الأبيات من خارج الكتاب المدرسي، يطبق عليها الطالب ما درسه في الفصل الدراسي الأول مثل: الألوان البيانية من استعارة وتشبيه وغير ذلك.


- النحو:
  •  تأتي أسئلة النحو بنفس النظام القديم، من خلال تقديم قطعة للطالب، عليها أسئلة اختيار من متعدد وإعراب وغيرها، بعضها من المنهج المقرر على الطالب هذا العام وبعضها تراكمي من السنوات الماضية.


-التعبير: 
  • يقيس سؤال التعبير مدى ترتيب أفكار الطالب، وسلامة لغته وتماسك السياق، مع الالتزام بعدد الأسطر أو الفقرات المحددة إذا طلب ذلك من الطالب.


-القصة:
  •  لن تأتي أسئلة من قصة "عنترة بن شداد"، ولكن على الطالب الاطلاع عليها للوقوف على ظروف البيئة في العصر الجاهي، والتزود بكلمات جديدة، قد تفيد الطالب في الإجابة عن أسئلة القراءة والنصوص والأدب والبلاغة.



حجم الخط
+
16
-
تباعد السطور
+
2
-