المشروعات البحثية للمرحلة الابتدائية والاعدادية للفصل الدراسي الثاني 2023
توجيه التربية الاجتماعية
السيد الأستاذ مدير مدرسة /
تحية طيبة وبعد ...
تنفيذا للقرار الوزارى رقم ( ١٦٨ ) بتاريخ ۲۰۲۲/۹/۲۹م و الخاص بنظام التقييم لصفوف النقل من الصف السادس
الابتدائى وحتى الثانى الثانوى العام المادة الرابعة البند الثالث و هو ( المشروعات البحثية ) تهدف المشروعات البحثية :
- ١- تنمية مهارات الطلاب على كيفية كتابة البحث .
- ۲- امداد الطلاب بالمعلومات الصحيحة عن المشروعات القومية في ظل الجمهورية الجديدة .
- ٣- تنمية وعى الطلاب بالتغيرات المناخية وتعزيز الممارسات الصحيحة لدى الطلاب في ضوء متطلبات التنميةالمستدامة .
موضوعات المرحلة الإعدادية
- ١- نحو بيئة امنة و نظيفة من اجل حياة افضل لجميع الأجيال .
- -۲- تفعيل دور المدرسة في تمية وعى الطلاب بالمتغيرات المناخية .
- التعرف على اثار تغير المناخ ونتائجه على البيئة والتنمية البيئة المستدامة .
- - المفاهيم والقضايا المرتبطة بالتغير المناخي و التنوع البيولوجي و التنمية المستدامة .
- ه الاستزراع السمكى احدى اهتمامات الجمهورية الجديدة .
- ٦ - العاصمة الإدارية نقلة حضارية تهدف اليها الجمهورية الجديدة .
دمياط مدينة اثاث عالمية على ارض مصرية . المبادرة الرئاسية وتحضر للأخضر ودورها في التوعية بمشكلات البيئة و المناخ . تضمين مفاهيم التغير المناخي و التنوع البيولوجي في تخطيط الأنشطة المدرسية .
۱۰ - قناطر اسيوط الجديدة وتأثيرها على زيادة الرقعة الخضراء والزراعية .
يتضمن البحث العناصر الآتية :
١- الغلاف و به البيانات الخاصة بالطلاب المشاركين - اسم موضوع البحث و بيانات الرائد .
٢ - المقدمة .
۳ - الأهداف .
4- الأهمية .
ه - عناصر البحث .
٦- موضوع البحث ) تناول عناصر البحث ) .
7-أوجه الاستفادة و النتائج .
8-- الخاتمة و المراجع .
شروط التنفيذ
۱ - يقسم الفصل بمعرفة رائد الفصل بالتعاون مع معلم الفصل.
٢- يقسم طلاب الفصل الواحد إلى مجموعات لا تقل عن ثلاثة ولا تزيد عن خمسة . يقوم رائد الفصل بتوزيع المهام على كل مجموعة و كذلك التعرف على المصادر التي تمت الأستعانة بها و التحديات
التي واجهتهم وكيف تغلبوا عليها.
- تتقدم كل مجموعة بمشروعين بحثيين طوال العام يسلم الأول قبل امتحان الفصل الدراسي الأول بأسبوعين و الثاني قبل ه يشترط النجاح على الحصول على ( ٥٠%) على الأقل من الدرجة المخصصة له و لا تضاف إلى المجموع الكلي و في ة عدم تحقيق المستوى المطلوب يتم اعادة البحث وتقديمه اثناء فترة امتحان الدور الثاني . ٦- على كل مدرسة إعداد قائمة بأفضل عشر أبحاث لكل صف دراسى و الثابة المجموعة و اخطار الإدارة التعليمية لأجراء تصفيات على مستوى الإدارة و التصعيد على مستوى المديرية لتحديد المراكز الأولى
